强强的妈妈最近比较苦恼，来找果妈求助。原来，强强2岁之后，就变得比较任性，不听话。家长让他往东，他偏往西。就算听家长的话去做什么事情，也是在家长一遍又一遍的耳提面命之下才极不情愿地去做。果妈听后问强强的妈妈：“是不是平时你们都喜欢用下指令的语气和不断重复唠叨的方式去跟他交流？”
强强妈妈说：“是啊，可是家长不都是这样跟孩子说话的吗？”果妈看着她一脸理所当然又疑惑不解的样子，便把如何跟孩子沟通的事情进行了详细的讲解。强强妈妈听了恍然大悟，原来孩子不听话跟家长和孩子沟通的技巧有很大关系。
许多家长也有和强强妈妈有相似的经历，不知道跟孩子交流需要技巧，和孩子之间的交流从来都是高姿态、命令式，结果却是不尽人意。很多家长看到孩子跟自己对着干的样子都很无奈和生气，甚至怀疑他是不是到了逆期。其实，孩子不听话很有可能是因为家长使用了不正确的说话方式引起的。
一、 父母经常“说”孩子的几种不当方式。
1、 用下命令的语气让孩子做这做那，甚至带有威胁意味。
家长想让孩子做什么事情的时候，以下指令的方式去命令孩子做事情，例如“半小时分钟之内把作业做完，完不成就不要吃饭了”，“去洗澡，不然不要上床睡觉”，“赶紧吃饭，别磨蹭，要不就别吃了”，“赶紧吃饭，要不不让你玩玩具了”等等。本来是很寻常的事情，用这样的方式说出来很容易引起孩子的反感，孩子自然不会听，因为没有人喜欢自己被胁迫。
2、 遇到不赞同的事情只会一味否定，从不跟孩子商量。
很多家长在孩子跟自己商量事情时，从不考虑孩子的感受和立场，只会一味拒绝和否定。例如，“买游戏机？哪有钱，不买”，“不准跟XXX玩，他不是好孩子”，“不准玩电脑，对眼睛不好”。其实，家长本意是好的，是为了孩子着想，但是并没有考虑孩子的想法，不跟孩子商量，只是把自己的意愿强加给他们。孩子除了委屈之外感受不到家长的好意，心里当然很不情愿听从家长的建议。
3、 说话重复唠叨。
有些家长喜欢一件事情反复说好几遍，生怕孩子听不到。其实说一遍他就已经记在心里了，但家长往往还喜欢一遍一遍重复，认为这样才能起到督促的作用。其实恰恰相反，总是唠叨个没完，孩子会从一开始只是对事情本身的顾虑演变为单纯对家长啰嗦语言的厌烦，进而发展为拒绝。其实他们拒绝的不是事情本身，而是家长的行为方式。
4、 喜欢用选择性的语言变相催促孩子。
例如早上时间很紧张，家长怕孩子迟到就想催促孩子快些吃饭，这本无可厚非。但家长喜欢说，“你能不能快点吃？”本来快一点吃饭，不迟到就是孩子应该做的事情，却变成了具有选择余地的事情，孩子当然会本能地选择按照自己的节奏来。
如果家长总是用上述方式跟孩子交流，时间久了，这些不当的语言不但不能让孩子听话，还会给孩子的成长带来不利的影响。
二、 父母不当的表达方式会给孩子的成长带来哪些不利影响呢？
1、 形成叛逆性格。
家长总是用命令的方式跟孩子交流，可能会取得一时效果。但时间长了孩子会产生逆反心理，不但不听家长的，还会故意跟家长对着干，并从单纯的反叛心理逐渐演变成叛逆性格，更加不听话。
2、 不爱跟父母交流，致使亲子关系冷漠。
家长总是不听孩子意见，不跟孩子商量，孩子会觉得自己不被尊重，不被认可。时间长了孩子就逐渐失去主动跟家长沟通的欲望，使亲子关系变得冷漠、紧张。
3、 养成优柔寡断的个性。
家长总用具有选择性的语言催促孩子，时间长了，孩子可能会潜意识里模仿家长的这种行事风格。遇到需要自己快速做决定的情况时，内心第一反应是心里反复思考：是不是应该这样，是不是应该那样。时间长了，孩子容易养成遇事不果断、游移不定的性格。
可见，家长如果没能采用恰当的方式去跟孩子沟通，不但事与愿违，还有可能给孩子的身心健康带来负面影响。所以，家长跟孩子沟通一定注意技巧的运用。另外，随着孩子的年龄增大，他们也有了自己的主见。家长想跟孩子好好沟通，首先要了解孩子的心理，知道他们为什么不听自己的，这样才能“对症下药”。
三、 孩子为什么不愿意听家长的话？
1、 正值孩子叛逆期。
孩子在2、3岁的时候会进入叛逆期。这个时期的孩子因为有了自我意识和主见，开始尝试对家长说“不”。只是他们还不能分辨哪些“不”应该说，哪些不应该说。家长的很多道理孩子听不懂、不了解，从家长的角度就单纯成了孩子不听话，其实是很片面的看法。
2、 不尊重孩子，没有站在孩子的立场上去考虑问题。
孩子首先是一个独立的人，家长要公平对待孩子、尊重孩子。家长不站在孩子的立场去看问题，只单纯考虑自己的感受，告诉孩子应该这样做、不应该那样做，让孩子被动的接受自己的指令，甚至是命令。这种情况下孩子感受不到家长的好意，只会觉得自己受到了委屈，甚至觉得父母不爱自己，当然会从心里抵制家长的管教，变得不听话。
3、平时家长没有以身作则，树立好的榜样。
家长平时言行举止带有许多不良行为，甚至不遵守规则，孩子在成长过程中会有意或无意地模仿家长。例如家长自己不喜欢过马路左右看、买东西不排队，又拿什么理由去要求孩子呢？
所以，孩子如果不听话，家长也要负一定责任。用恰当的方式跟孩子去沟通非常重要。那么，家长应该怎么跟孩子正确的沟通呢?
四、 家长应该怎么“说？”
1、 讲话温柔而又坚定。
遇到原则性的事情，家长讲话要温柔而坚定，既不让孩子感受到不受尊重，又要坚决。让他们知道这件事情的原则就是要这样，而不是还有“能”或“不能”的选择余地。例如，去游乐场玩，排队应该是每个人都要遵守的规则，家长如果告诉孩子“公共场合一定要排队，每个孩子都要遵守”，而不是“别闹了行不行？能不能先去排队啊”，效果当然立竿见影，孩子即听话又明白了讲规则的道理。
2、 多鼓励孩子。
有时候，家长可以多用鼓励性的语言去要求孩子去做一些事情。例如，快到睡觉时间了，孩子还磨磨蹭蹭没有写完作业，这个时候家长不要去催促，而是告诉他:“加油写哦，写完了就可以早点睡觉了。不然如果睡得太晚，明天早上起不来，会迟到的。”是不是要比“赶紧写，写不完不准睡觉”更容易让人接受？
3、 尊重孩子，给与孩子主动权。
孩子虽然小，也有一定的行事能力，家长应该信任、尊重他们，把主动权交给他们。这要比强制他们去做一些事情更有说服力。例如，想让孩子养成爱劳动的习惯，家长可以这样说：“妈妈这几天身体不舒服，不能扫地了，怎么办呢？你可以帮帮我吗？”我相信孩子一定很乐意去帮家长完成这些事情的。
总之，家长不要忽视了跟孩子沟通时的语言艺术，想让孩子听话，一定要采取正确的方式去跟孩子交流。希望今天的内容能给您带来一定的启示和帮助。
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